| 1. Кристина Братишко, Корпорация Байтики (Назарово), 27 января 2011 г. 17:59:06 |
Оценка: 2
|
|
А конкретно по современной молодежи?
Если брать общество современной молодежи, то большинство случаев у этого общества неправльно поставленны цели (курение, выпивка и т.д.) попробуйте назвать хотя бы пару группировок людей (компании), где не выпивают и не курят? Я говорю сейчас не про те компании из 2-3 человек, а где человек 7-15. К сожалению, сейчас это отрицательный факт.
Есть, конечно, положительный, это когда молодые люди развиваются, строят планы и т.д., говорить можно много, и много будет как положительного, так и отрицательного. Я не совсем поняла, что от этой темы хочет получить Константин.
Цитировать
|
| 2. NewBand, 28 января 2011 г. 11:43:14 |
Оценка: 4
|
|
Хммм... Возможно, наше мнение по поводу сложившейся ситуации?
Ну, тогда попробуем. Да, пьют. Да, курят. Да, аморальны. Но не будем всех стричь под одну гребенку, хорошо? Есть и нормальная молодежь. Есть молодежь, лишь собирающаяся приблизиться к этому. Есть те, кто встал на путь исправления.
Мы все разные, но не в этом ли вся прелесть? Будь мы все одним сплошным "поколением пепси", взаимопонимание между родителями и детьми было бы вконец утеряно. Но надежда есть, есть...
Да, насчет группировок. Кристина, группировок сейчас, что грачей по весне. Толку, правда, не особо, ну да ладно. Вспомним хотя бы скандальные нападения на людей со спиртным - таким вот нестандартным способом молодежь борется с пьянством... Послушаем песни "Коловрата", посмотрим на "скинов" и националистов, и прочая, и прочая. Идей множество. И "настоящий патриот не курит и не пьет", и "Россия для русских", и "не дадим разграбить родину"...
Движения много. Жаль только, толку чуть...
Цитировать
|
| 3. Кристина Братишко, Корпорация Байтики (Назарово), 28 января 2011 г. 12:58:43 |
Оценка: 1
|
|
Каждое поколение отличается чем-то своим. В обществе молодежи всегда есть те, кто не пьют, не курят, ведут здоровый и полезный образ жизни. Но большинство, в нашей стране все судят по большинству. Вот стоит компания подростков и если они выпивают, то и ты тоже пьешь. Вот так. Надежда умирает последней и я искренне верю, что эта надежда не умрет через 2-3 года.
Цитировать
|
| 4. Алина Хромова, Смешарики-2011 (Гусь-Хрустальный), 29 января 2011 г. 16:39:19 |
Оценка: 5
|
|
Ну, Кристина, из всех правил и утверждений бывают исключения. Например, у нас есть такие компании, пусть их и не так много, в которых люди не уподобляются друг другу. Один из компании ругается матом, но все остальные просто этого не воспринимают, другой курит, и опять же этому не уподобляются. Их компания основана на каком-либо деле или увлечение, не связанном с чем-то плохим, поэтому каждый из них себя портит или нет независимо от других.
Вот я еще тут заметила такую особенность (это касается того, что судят по большинству), что если чего-то много плохого (например, курящий молодежи), то хорошего просто ну вот не может быть или это просто незаметно, а если много чего-то хорошего, то "черное" среди этого заметно сразу. Как будто сейчас все основано по принципу: черное поглощает белое, как краска. Хотя ведь всегда белое (добро) побеждало черное (зло).
Люди в подростковом возрасте всегда подражают или уподобляются кому-то более старшему или более авторитетному. Чаще всего это закладывается в семье родителями. Что ребенок видит, то он и будет потом повторять. Понятно, что гены и наследственность играю немаловажную роль, но ведь всем людям присуще такое свойство, как изменчивость! В независимости от наследственности мы можем меняться в процессе жизни, если будем думать не чужой головой, а своей собственной, будем проживать жизнь за себя, а не за кого-то, не уподобляясь другим.
Цитировать
|
| 5. NewBand, 01 февраля 2011 г. 8:43:00 |
Оценка: 5
|
|
Человек - животное стадное... к сожалению. Собственно, поэтому такие компании и появляются. Что думают обычно? "Если буду не как все - выгонят из компании, стану изгоем... не, лучше выпить и заматериться". Вот так все и происходит.
И ведь что самое забавное? Что все, абсолютно ВСЕ претендуют на оригинальность! Либо гордо: "Да, я такой!", либо скромненько: "Ну, все мы от природы разные..." И попробуй возрази. А и что сказать? "Ты быдло, Вася! Ты пьешь, потому что пьют твои друзья. Ты материшься, потому что они матерятся. Какая же ты после этого личность, где твоя оригинальность?". Обидится. И, возможно, правильно сделает. Где-то, в глубине души, он все-таки уникален. Вот только за внешней шелухой этого не видно.
Друзья, давайте не будем прятаться за шелухой. Если вы и следуете за толпой - делайте это осознанно, потому что так лучше для вас. А не потому, что "Вовик наваляет и играть со мной не будет".
Вы все оригинальны. Да, такими нас сделала природа. Что же требуется от нас? Самая малость: не слиться с безликой толпой. Казалось бы, ничего сложного, да? А вот поди ж ты, большая часть не справляется...
Цитировать
|
| 6. Дарья Силиванова, V@MP_GIRL (Преображенка), 01 февраля 2011 г. 13:51:48 |
Оценка: 2
|
|
|
Мой седьмой класс недавно прошел новую тему "Портрет современной молодежи". Нам дали задание нарисовать картинку по теме и описать современную молодежь. Ну, и что все нарисовали юношей и девушек курящих, пьющих и употребляющих наркотики. И в описании нечего хорошего не прозвучало. Учительница была в шоке! Судя по мнению младшего поколения, современная молодежь - это самые пропащие люди, без больших положительных качеств?!
Цитировать
|
| 7. Александр Корнеев, Парк 18 (Парковый), 01 февраля 2011 г. 16:30:27 |
Оценка: 1
|
|
А наша учительница была в шоке после сочинения на тему: "Подвиг в жизни человека". Оказывается купить булочку соседке бабушке, семиклассники уже считают подвигом!!!
Цитировать
|
| 8. Кристина Братишко, Корпорация Байтики (Назарово), 01 февраля 2011 г. 16:58:49 |
Оценка: 3
|
|
Александр, если брать военное время, то это смешно называть такое подвигом, хотя в 41-45 года это действительно был подвиг, потому что, как вы сами понимаете, хлеб был дефицит, и купить это умирающей бабушке - это подвиг.
Если же брать данное время, то это не подвиг, а просто благое дело, хорошо хоть про такие дела не забыли. Хотя все же, сейчас часто можно услышать по телевизору как маленький мальчик вынес из огня своего брата или сестру. Такой же подвиг ценится больше, но купить старенькой бабушке булочку хлеба, хотя, тоже маленький подвиг для этого семиклассника и я не считаю нужным это срамить!
Да, конечно, сейчас дети мало представляют, что такое подвиг, ведь мы не жили в военное время, у нас не случались катастрофы, откуда нам знать и иметь опыт?
Насчет общество - стадо, полностью согласна, и это с каждым днем можно замечать, честно, противно от этого, просто противно, неужели люди перестали иметь свою точку зрения и мнение, как так, куда катится молодежь?
Цитировать
|
| 9. Александр Корнеев, Парк 18 (Парковый), 02 февраля 2011 г. 0:25:15 |
Оценка: 3
|
|
Да, Кристина, это настоящее время и я с тобой согласен, что это просто благое дело, но никакой не подвиг, и даже не маленький. Иначе стакан воды подать собственным родителям мы тоже уже будем считать маленьким подвигом! Я считаю, что подвиг связан с риском для жизни, для здоровья. Сравнить, например, подвиг Алесандра Матросова и купленную булочку? И я не пытался срамить семиклассника, да, это его понятие о подвиге. Но читаем мы сейчас мало, а больше смотрим современные фильмы, которые учат быть красивыми и успешными и для этого даже не надо учиться (судя по фильмам)
Есть и положительные герои среди нас и от нашего отношения к окружающим, наверное, тоже что-то да значит. Будем ли мы просто созерцать на толпу отморозков или попытаемся что-то сделать!
Цитировать
|
| 10. Виктория Чумычкина, NewBand (Новиковка), 02 февраля 2011 г. 8:40:13 |
Оценка: 4
|
|
Мы планомерно куда-то катимся. И меня терзает смутное чувство, что катимся мы явно не в сторону Добра и Гуманизма.
Да, вот такое ощущение у детей. Честно говоря, я не уверена, что в их возрасте не нарисовала бы аналогичную картинку, каюсь. Дело в том, что негатив всегда заметнее позитива. ВСЕГДА. Исключений нет.
А подвиг... Разве нам в школе не объясняют это? Разве не устраивают открытые уроки с ветеранами, презентациями, слайдами ("Слайды, показывай слайды!!!" (с))? Не задают читать все те же произведения о войне, героях, подвигах?
Нам есть откуда это взять. Вопрос в другом: хотим ли мы это брать? На мой взгляд - нет. "Да зачем мне та книжка, пойду лучше в мячик погоняю/в куклы поиграю". Печально, да? А кем мы теперь хотим стать? Раньше через одного - космонавт/летчик/офицер. А сейчас? То ли у Петросяна, то ли еще у кого был номер про школу. И там говорилось: "Был проведен опрос - кто кем хочет стать. Оказалось, все мальчики хотят стать банкирами, а все девочки - моделями и их женами. Космонавтом захотел стать 1 человек - учитель". Утрируют, я знаю.
Цитировать
|
| 11. Кристина Братишко, Корпорация Байтики (Назарово), 02 февраля 2011 г. 18:22:09 |
Оценка: 4
|
|
Виктория, а кем ты хочешь стать, ну так на чистоту?
Вот я врачом, и я считаю, что стать отличным врачом достаточно трудно.
Виктория, а ты не думала, что со временем времени цели и приоритеты молодежи меняются? Конечно, в 80-ые мечта стать космонавтом это адекватно, но в 21 первый век и космонавт? А теперь в реальность, в глубине души может многие и хотят стать космонавтом, но вот реально, оценивая себя, то можно сразу же себя со списка космонватов убрать, почему? Да потому что по здоровью не подходишь, рост, вес не тот и многое другое, а стать бизнесменом это вполне реально, достаточно окончить экономический вуз и научиться строить бизнес, вот и все.
Да и космонавты не так уж и востребованы, т.к. развитие в области астрономии не так уж и быстро движется.
А бизнесмены - это прямое развитие инфраструктуры страны, вот так.
У каждого десятилетия и поколения свои интересы и возможности.
Если завтра будет модно работать техперсоналом, то многие и туда попрутся. Не борятся сейчас люди за свою мечту, вот что плохо. Нет у людей блеска глаз, когда они идут на работу.
Подвиг - это все, кроме славы. Подвиг совершают не осознано, а по случаю обстоятельств.
Цитировать
|
| 12. Виктория Чумычкина, NewBand (Новиковка), 03 февраля 2011 г. 8:46:03 |
Оценка: 1
|
|
Вполне возможно. Не будет обстоятельств - не будет и подвига, а искусственно моделировать ситуацию - глупо.
Я не знаю, Кристина. За то время, пока я доучусь до конца 11 класса, в стране столько раз могут поменяться приоритеты, что и пальцев на обеих руках не хватит, чтоб сосчитать. А потому - стоит ли мне торопиться с выбором? Тем более, что у меня пока нет склонности к чему-либо конкретному.
Кристина, я же сказала, что утрирую. Думала. Как ни странно. И что надумала-то... Оно, конечно, государство заботится о малом бизнесе. Программы поддержки и все такое... Но разве не знакома тебе система? Милиции - заплати, санэпидемстанции - заплати, налоговой - заплати... Столько народу будет стоять с протянутой рукой у твоего порога! Как бы не разориться. Ибо коррупция в нашей стране неистребима. Далее - авторские права на название, логотип... Стандартная схема - когда к владельцам какой-либо фирмы является тихий такой мужичок и заявляет, что название они сперли, а логотип - нагло содрали с другой фирмы. И платите, господа, платите... Малый бизнес у нас - занятие не то чтобы совсем бесперспективное, но долгое и муторное.
Я не пытаюсь повлиять на чью-либо точку зрения. Думайте сами, решайте сами...
Цитировать
|
| 13. Алина Хромова, Смешарики-2011 (Гусь-Хрустальный), 03 февраля 2011 г. 15:26:19 |
Оценка: 7
|
|
Вика, не спорю, что проводятся всякие классные часы, дни, посвященные героям и их подвигам, на которых есть презентации, стихи и все такое. Но ведь действительно надо ли это детям? Вот у нас так же проходил классный час с интересным фильмом. Думаешь, кто-то смотрел?! Единицы. Остальные либо болтали, либо тупо сидели в асе, а уж чтение для нас, особенно патриотических произведений, - это и вовсе катастрофа.
На счет выбора профессии. Я думаю, что мало кто сейчас ставит перед собой задачу класса так с 6-7 и идет к ней до самого конца, не меняя своего решения. Таких мало. Да и, тем более, что в 7 классе ты еще знаешь? Ведь многие предметы в этом возрасте еще только поверхностно изучаются, а таких как химия, которая с 8 класса, и анатомия, генетика там, кинематика - они и вовсе с 9. Конечно, если ты прям уже точно выбрал направление и знаешь, к чему у тебя есть склонность, то да, другое дело. Хотя вот у нас сейчас такая ситуация: многие ребята умные, но ничего не хотят. Не определить свои склонности, не учиться нормально без перепадов, не участвовать в общественной жизни. Все их заставляют родители, а им все равно. Сказала мама: "В технарь пойдешь", значит он тупо идет в технарь и ему совершенно все равно нравится ему это или нет, есть у него способности или нет. Когда человек сам не знает, чего хочет - это самое ужасное состояние. Всегда нужно к чему-то стремиться, а у нас этого нет (имеется ввиду у нашего поколения). Мы привыкли сидеть за компьютером и играть в бесконечные игры вроде "контры", читать на компьютере, рисовать в графических редакторах, общаться через компьютер. Все! Дальшего него мы не видим ничего и многих ничего и не интересует больше. Либо комп, либо гульба. Исключения, если брать по нашей местности, то это лишь малая часть от общего числа молодых людей. Что говорить о подвигах, о которых по сути мы и знать-то не желаем?!
Цитировать
|
| 14. Виктория Чумычкина, NewBand (Новиковка), 04 февраля 2011 г. 9:00:56 |
Оценка: 3
|
|
Алина, к сожалению, для нас сейчас не только патриотическое чтение - катастрофа. Для нас катастрофа - вообще чтение. Как ни печально.
Алина, я с тобой согласна. У нас нынче мотивация практически отсутствует. "Мама скажет", "папа поговорит", "родители заплатят". Вся надежда на круглых сирот, за которых колотиться некому.
Игры, интернет, телек ака "зомбоящик", "Дом-2", всевозможные журнальчики... У нас есть, чем заняться. Вопрос только в смысле данных занятий. Точнее, в его наличии. А я пока вижу исключительно наличие отсутствия.
А что делать? Как мотивировать? На учителей полагаться не надо, не надо... они с детьми только 6 часов в день проводят. Да и что они могут сделать, учитывая желание детей их слушать?
Цитировать
|
| 15. Алина Хромова, Смешарики-2011 (Гусь-Хрустальный), 05 февраля 2011 г. 0:18:21 |
Оценка: 6
|
|
Мотивировать нас нужно реальными возможностями и хоть какими-то гарантиями, что наши знания будут востребованы, а не так, что мы постоянно в сомнениях и раздумьях: "Куда бы пойти? На кого учиться?". Мы не уверены в том, что пока мы будем учиться название ВУЗа не поменяется. Как сейчас бывает: поступил в один ВУЗ, а закончил другой. Не в том смысле, что перевелся, а тупо название поменялось. И вот как тут учиться, когда даже не уверен, что закончишь то, куда поступил? Да и что говорить, если даже человек с высшим образованием и стажем порой не может найти хорошего места, что уж говорить о молодых специалистах, которым и вовсе путь закрыт?!
Учителя разве что могут повлиять на выбор профессии и привить любовь к учебе, к труду, но не более того. Они не могут вбить нам то, что образование сейчас очень важная вещь и очень ценными являются знания, полученные в высшем учебном заведении, потому что мы этого элементарно не видим! Если выпускники Бауманки работают в водоканалах простыми мастерами, что можно сказать о других ВУЗах не таких известных и элитных. Это или надо быть прям гением и математиком от Бога, либо иметь богатых родителей, чтобы реально пробиться в России на престижное место. А как быть остальным? Все, что может быть так интересно молодежи - невостребованно или малооплачиваемо, а то, что престижно - мест мало и очень много нервов уходит на имеющихся местах из-за постоянного напряжения и конкуренции, особенно трудно приходится молодым специалистам.
Цитировать
|
| 16. Кристина Братишко, Корпорация Байтики (Назарово), 05 февраля 2011 г. 13:29:33 |
Оценка: 2
|
|
Да, Алина, ты права, нет гарантий, что при наборе, например, 200 баллов за ЕГЭ, мы поступим в ВУЗ. И смысл тогда мы учились? Нет конкретных рамок для поступления в ВуЗ.
Поэтому выпускники рвутся туда, где после универа можно точно устроиться на работу. Учителя говорят одно, родители другое, а в итоге из них никто не прав.
Хотя правы они в одном точно, несмотря ни на что нужно учиться и получать знания, а не оценки. Нужно заставлять себя учиться и трудиться. Труд облагораживает тебя и помогает в жизни!
Цитировать
|
| 17. Кристина Братишко, Корпорация Байтики (Назарово), 07 февраля 2011 г. 16:50:24 |
Оценка: 2
|
|
А еще я поняла одно, в этой жизни гарантии на продуктах, и то не на всех. В нашей непростой жизни нет гарантий, что ты доживешь до 20 лет, нет гарантий, что ты поступишь в универ, нет гарантий, что ты купишь квартиру, все эти гарантии кто нам дает, они сведены к минимуму. Если на нашей собственной территории нас грабят какие-то гастарбайтеры, нас взрывают другие, но в законах четко прописывается право на жизнь, а нас могут лишить этого права завтра же, вот и даже государство не ручается нести за нас безопасность.
Так что молодежь должна сама сделать все возможное и невозможное, чтобы хоть себе самому дать гарантии. Пусть не такие масштабные, но гарантии.
Цитировать
|
| 18. Алина Хромова, Смешарики-2011 (Гусь-Хрустальный), 09 февраля 2011 г. 12:54:28 |
Оценка: 4
|
|
|
Кристина, в том то и дело, что сейчас большинство учатся ради оценок, либо потому, что родители заставляют. И я тоже не исключение в этом. Мне постоянно вбивают в голову то, что должны быть пятерки, но если я не знаю предмет на пять и он мне в дальнейшем не нужен, то какой смысл меня заставлять получать стараться по нему пятерки, если мне и четверки по нему хватает. Я этого никогда не понимала. Чтобы еще больше этот предмет что ли невзлюбить только по тому, что мама или папа его в детстве обожал, следовательно и я должна по нему иметь хорошие оценки. Вообще, кошмар. Вот так вот мы и учимся. А потом нам при поступлении каких-то знаний не хватает и все потому, что мы свое время убивали для получения пятерок каких-то там предметов, которые нам даже не нравились. Почему многие родители считают, что 4 - это низкий балл? Нормальный средний балл вполне. Вот именно, поэтому-то дети сейчас и учатся ради оценок, а не ради знаний.
Цитировать
|
| 19. Кристина Братишко, Корпорация Байтики (Назарово), 09 февраля 2011 г. 16:03:29 |
Оценка: 4
|
|
Алина, пятерки - это не значит, что ты идеально знаешь предмет, а знать на уровне 3 в наше время, это значит не знать ничего.
То есть, если тебя не будут заставлять родители тянуть все предметы на 5, тебе это даст слабинку, следует, ты, вообще, половины школьной программы запустишь. Нужно учиться стабильно! А знания по любому предмету рано или поздно пригодятся, так что не думаю, что ты исключение.
У нас один преподаватель говорит "нет слова, не понимаю, есть слово не хочу" и действительно, ты уже внутри себя поставила крест на этот предмет, вот ты и не понимаешь его, а на самом деле может в жизни так получиться, что придется знать этот предмет, как Отче наш, так что не забивай на предметы. Да и школьная программа, если ее слушать, то и на 5 свободно можно учиться, по себе знаю.
Не ищи легких путей!
Наша молодежь перестала напрягаться, ведь у них есть поддержка и опора - родители, но вот какую опору они дадут своим детям? Пока непонятно, ну чтож, это дело каждого из нас.
Цитировать
|
| 20. Алина Хромова, Смешарики-2011 (Гусь-Хрустальный), 09 февраля 2011 г. 17:43:45 |
Оценка: 6
|
|
Кристина, не тот вывод сделала из моего сообщения, хотя бы по тому, что я имела ввиду один предмет, а не вообще, чтобы тебя учиться заставляли в общем.
Я имела ввиду, что если человека родители заставляют знать какой-либо предмет на "5", то у ребенка к этому предмету легкая ненависть появляется в глубине души. Вот учился бы он и учился, знал бы этот предмет на "4" и все было бы нормально. А тут он на этот предмет с напрягом идет и нежеланием.
И вообще, при чем тут легкие пути? Если мне по этому предмету достаточно оценка "4", то почему я должна знать его на "5" просто потому, что так кому-то хочется? Если я знаю, что мне этот предмет вообще не нужен для дальнейшего образования, почему я должна упираться и переступать через себя, чтобы получить 5 баллов, когда я бы эти силы могла потратить на то, что мне действительно нужно?
Я не знаю, как у вас идет с обучением, но у нас быть отличником не легко. Да и к тому же у каждого человека определенные способности. Кому-то легко даются гуманитарные предметы, кому-то физико-математические. Да и к тому же ты сама сказала, что иметь "пять", это не значит, знать на "пять"! Ну что толку, вот получила я в прошлой четверти по этому предмету "пять", мама довольна. Но я-то знаю, что не моя эта оценка! Ну не знаю я эту геометрию на "пять", зато родители довольны. Кому от этого легче стало? Им, а мне-то это что дало? Лишние нервы, часы и силы. А ведь дальше мне учиться, а не им. Мне эта пятерка была не принципиальна, зато нужный мне предмет "4" получила, прекрасно вышло.
Цитировать
|
| 21. Кристина Братишко, Корпорация Байтики (Назарово), 09 февраля 2011 г. 18:18:05 |
Оценка: 5
|
|
Значит так, Алина, ты останешься при своем мнении, а я при своем, а то уже пошли какие-то споры не по теме.
В нашей школе отличником стать трудно, только потому что очень много нужно трудиться и чтобы им стать нужно доказать, что твои знания не один месяц будут на 5, а весь год.
Алина, я не думаю, что у вас в 9 классе будут такие же требования как в 8. Почему? Это просто, учителя стараются не нагружать сильно тех людей, которые не сдают этот предмет на ГИА, они, конечно, выдают программу, но требуют по разному, может в этом плане еще как-то проще в 9-ом. Но расслабляться все равно не нужно, мало ли что ты надумаешь в 10-11 классе. И еще, Алина, никогда не говори никогда, вот как назло этот предмет сыграет тебе решающую роль.
Насчет 5 и 4. Это дело каждого человека, в которое я не буду лезть. Но если брать статистику, то люди занимающиеся на 4 по одному предмету. сначала держат планку, а вскоре у них становится между 4 и 3, когда ты можешь на 5 без усилий, то зачем себе делать ограничение. Хотя, конечно, сложные предметы как физика, химия они могут быть и на 4, но предметы попроще, где не требуется формул каких-то их можно тянуть на 5.
Но повторюсь, каждый судит со своей колокольни. Лично я не понимаю такого, когда человек говорит, что 4 есть да и ладно, просто обычно эта четверка плавно перетекает в 3. Уровень знаний падает.
Я это сужу с реального.
Цитировать
|
| 22. Алина Хромова, Смешарики-2011 (Гусь-Хрустальный), 09 февраля 2011 г. 19:39:28 |
Оценка: нет
|
|
Ну не знаю. У нас для многих оценка "4" - эта планка, ниже которой не опускаются. По крайней мере для меня - это низший возможный балл, ниже которого нет. Тем более, вот честно, мне физика с химией даются намного легче, чем геометрия. Физику с самого начала всегда изучала на "5", с химией тоже в ладах, понимаю, стараюсь, занимаюсь чисто для себя, так что проблем с ними у меня не было, но геометрия для меня - "серая туча". Если бы мне постоянно не твердили, что у тебя по математике, а именно по геометрии должна быть пятерка, я бы к ней спокойно относилась. Дабы про алгебру мне такого не говорили, и я ее люблю. К тому же не думаю, что геометрия может сыграть решающую роль, когда я иду в гуманитарий и направление у меня другое по профессии.
Может у вас и так относятся к ученикам, что спрашивают их в зависимости от того, что они будут сдавать, у нас всегда спрашивают отличников и хорошистов одинаково, в независимости от того, что они будут сдавать.
Цитировать
|
| 23. Кристина Братишко, Корпорация Байтики (Назарово), 10 февраля 2011 г. 10:15:28 |
Оценка: нет
|
|
Алина, у нас тоже есть в школе свои планки, по которым работают учителя. Требуют от отличников и хорошистов и троечников, чтобы они понимали темы хорошо! А те, кто сдают экзамен, должны знать темы более углубленно и знать все формулы и не ошибаться, т.к. это их, так скажем, профиль. Алина, и еще, ты, конечно, извини, но как у вас объясняют учителя, что ты грамотный (по моему суждению) человек не в состоянии что-то не понимать? У нас всегда учителя объясняют так, что понимает 70% класса, а если мне что-то непонятно, то я подхожу после уроков. Немного не соображу, как у вас все это проводится.
Вот у вас, например, по химии новая тема, ты ее поняла, и какие трудности составляет у тебя написать самостоятельную работу? И еще, если я прекрасно знаю, что я могу на 5, то зачем я буду на 4 писать?
И еще, на уроке проходится минимум, т.е. ничего слишком углубленного нам не дают (если не профиль), и я считаю, что эту программу должны знать все.
Цитировать
|
| 24. Алина Хромова, Смешарики-2011 (Гусь-Хрустальный), 10 февраля 2011 г. 15:18:21 |
Оценка: нет
|
|
Ну знаешь, Кристина, должны, да не обязаны, как нашим нравится говорить! Честно говоря, я тебя немного не поняла на счет учителей и восприятия учениками материала. У нас, даже если кто-то что-то не понял, то подходят редко к учителю, чтобы ему объяснили. Просто им лень и все.
Ну ты знаешь, что касается химии, то с этим предметом проблем нет. Тем более, что я им занимаюсь дополнительно. Да и, вообще, проблем у меня нет с предметами. Просто вот геометрию не люблю и все.
Цитировать
|
| 25. Константин Козьмин, Deagle (Мценск), 11 февраля 2011 г. 13:36:55 |
Оценка: 2
|
|
За всю молодёжь, конечно, не буду говорить, потому что есть и нормальные люди, но все же? Чем занимаются молодые люди? По моим наблюдениям они только развлекаются, гуляют, не задумываются о своём драгоценном будущем и своём здоровье. Сейчас молодёжь, мне кажется, относится ко всему по наплевательски. С каждым поколением становится все хуже и хуже, то есть идёт деградация будущего общества.
Но все же я встречал много интересных, скромных молодых людей, занимающихся спортом, интересующихся литературой, и всем что происходит в мире. Разные люди по своему распоряжались годами своей молодости.
Цитировать
|
| 26. Алексей Солдобоков, Deagle (Мценск), 18 февраля 2011 г. 13:23:49 |
Оценка: 1
|
|
По-моему, современная молодёжь, то есть мы, в наше время индивидуальна! Каждый сейчас сам выбирает, что ему нравится, но есть множество подростков, как сказано выше, которые не заботятся о своём организме! В принципе, есть люди, на которых смотришь и удивляешься, человек пьёт, курит, зато хороший спортсмен или хорошо разбирается в технике, деградации нет, просто в наше время молодёжь думает, что сама на всё способна
Цитировать
|
| 27. Кристина Братишко, Корпорация Байтики (Назарово), 18 февраля 2011 г. 14:26:56 |
Оценка: 2
|
|
Алексей, такие люди, которых ты сейчас назвал "пьет или курит, но зато там хороший спортсмен" да, может и так, но ненадолго. Также это бывает и не так. Но вот что хочу сказать, что наша молодежь не только индивидуальна, но и не подходит ни под какие рамки и считает, что она правит миром, это максималический настрой нашей молодежи ни к чему хорошему не приводит. Например, вот Иванов хорошо разбирается в технике, но через год после употребления регулярного алкоголя желание разбираться дальше уже не будет, будет другая цель, да и мозги уже так не будут работать. Насчет спортсмена, Алексей, у меня есть один знакомый, который курит и занимается спортом, так вот что хочу сказать, ему втройне тяжелей, чем его менее опытным, но не курящим товарищам. Да и великого спорсмена из него точно не выйдет, если, конечно, он не бросит курить.
Сейчас немного об одежде молодежи: в одной школе был какой-то экзамен и всех учеников попросили одеться в белые рубашки и черные брюки, так они пришли все разноцветными, кучу замечаний им высказали педагоги и эта их индивидуальность?
Цитировать
|
| 28. Алина Хромова, Смешарики-2011 (Гусь-Хрустальный), 20 февраля 2011 г. 23:54:34 |
Оценка: 2
|
|
|
Я считаю, что индивидуальность должна в первую очередь проявляться не в одежде и внешнем виде, а в интересах, знаниях и деятельности. В конце концов понятия "личность" и "индивид" появились до того, как появились все эти культуры "сумасшедшие" и появился такой огромный выбор косметики и одежды. Ведь раньше особо эксклюзивные вещи были очень редким и дорогим удовольствием. И тем не менее люди были индивидуальны и выделялись из толпы гораздо сильнее. А сейчас что? Понятие "умная девушка" стало немодным, зато все как с подиума блестящие, загремированные и пальцы веером. Спорт теперь не круто, зато все курят, употребляют алкоголь и насвай, оправдываясь, что его даже к наркотическим средствам не относят и что он безвреден (что огромное заблуждение). И где индивидуальность в таком обществе, когда одни потенциальные больные, наркоманы и алкоголики понтуются друг перед другом?
Цитировать
|
|